Nama: Dea Nova Ariani
NIM: 23011140032
Prodi: Magister Teknologi Pembelajaran
Universitas Negeri Yogyakarta
Judul Buku ini adalah:
Multimedia
Pembelajaran Interaktif (Konsep dan Pengembangan)
Buku
ini membahas garis besar konsep dan pengembangan Multimedia Pembelajaran
Interaktif (MPI)
Buku ini
terdiri dari 5 bab dengan pembahasan sebagai berikut:
BAB I: Multimedia. Membahas konsep multimedia meliputi definisi atau
pengertian, elemen penyajian, alat membuat, distribusi hingga pemanfaatan
multimedia.
BAB II: Prinsip Multimedia
Pembelajaran. Bab
ini menjelaskan tentang teori kognitif multimedia, prinsip multimedia dan aspek
multimedia pembelajaan.
BAB III: Multimedia Pembelajaran
Interaktif. Dalam
bab ini yang dibahas adalah seputar pengertian MPI , level interaktivitas,
Strategi penyajian MPI, meningkatkan motivasi dalam MPI serta komponen yang ada
pada MPI.
BAB IV: Pengembangan MPI. Bab ini lebih fokus membahas
model pengembangan MPI dan pengembangan MPI itu sendiri.
BAB V: Evaluasi Multimedia. Bab ini menjelaskan kriteria
kualitas MPI yang baik. Selain itu dibahas pula evaluasi formatif dan sumatif
terhadap multimedia.
Selanjutnya
mengenai buku ini
§ Hal Positif Buku ini:
Buku ini sangat detail dan rinci sekali dalam membahas dan menjelaskan
setiap materinya selain itu materi disampaikan per bab secara runut mulai dari
konsep, hal yang mendasar mengenai multimedia hingga hal-hal spesifik lebih
mendalam terkait Multimedia Pebelajaran Interaktif. Selain itu juga bobot
materi sangat komplit dimulai dari persiapan, cara mendesain dan menyusun
hingga adanya evaluasi untuk MPI. Terlebih lagi bahasa dan pilihan kata dalam
setiap definisi dan penjelasan materinya disampaikan secara lugas dan mudah
untuk dipahami. Selanjutnya hal yang paling saya sukai lagi dari buku iniadalah
disetiap permulaan bab selalu dimulai dengan pendahuluan agar para pembaca dan
pembelajar paham akan kemana pembelajaran tersebut dibahas. Bab yang paling
saya suka adalah mengenai pembahasan model pengembangan MPI. Hal tersebut
menjadi ilmu baru yang cukup penting dan bermanfaat untuk diketahui serta
dipelajari kedepannya.
§
Hal yang masih kurang dari buku
ini:
Penyajian buku sudah diberikan sangat baik. Menurut saya tidak ada yang
kurang untuk secara umum. Namun kalau preference saya pribadi signalling dalam
paragrap juga lumayan penting semisal dalam paragrap yang panjang jika ada
ditengah-tengah kata yang penting bisa di bold
agar lebih mudah ditemukan seperti kalimat atau judul yang di bold atau cetak tebal. Selain dari itu
buku ini sudah sangat amat informatif untuk menunjang proses pembelajaran
§
Bab yang masih belum dibahas dari
buku ini:
Materi dari buku sudah cukup lengkap dan informatif. Namun akan lebih
komplit jika pada buku ini juga dijelaskan beberapa hal yang harus diperhatikan
ketika sedang membuat MPI. Hal-hal apa saja yang menyebabkan terjadinya
kegagalan ketika sedang proses mendesain MPI. Di bagian bab 5 Evaluasi
multimedia sudah disampaikan kriteria MPI yang baik. Maka bisa ditambahkan
pembahasan selanjutnya “Hal yang membuat gagal ketika sedang mendesain MPI”
baik dari segi konsep maupun perangkat media yang dipakai user.
